用民族化钢琴创编作品书写新时代——国家艺术基金资助项目“钢琴作品民族化创编人才培养”迎来“结业音乐会”

　　用民族化钢琴创编作品书写新时代——国家艺术基金资助项目“钢琴作品民族化创编人才培养”迎来“结业音乐会”2023年5月18日，由国家艺术基金资助、首都师范大学主办、首都师范大学音乐学院承办的国家艺术基金2022年度“钢琴民族化创编人才培养”项目在首都师范大学音乐学院迎来“结业音乐会”。

　　在党中央号召广大文艺工作者“记录新时代、书写新时代、讴歌新时代，努力创编出无愧于时代、无愧于人民、无愧于民族的优秀作品”的感召下，首都师范大学积极响应国家“文化自信”“文化输出”政策，从自身办学特点出发，选定“钢琴作品民族化创编人才培养”的课题方向。据项目负责人、首都师范大学音乐学院钢琴系蒋瑛老师介绍，依托北京地区丰富的音乐教育资源优势，项目组邀请到全国知名音乐专家构建了“高、精乐鱼·体育官方网站、尖”强大的教学团队。从2022年8月至今，经历了“专家集中授课”“采风实践教学”“创作实践教学”等一系列教学环节，培养了一批具有人文艺术素养的钢琴民族化音乐作品创编人才，推出了一批具有浓郁民族音乐特征的钢琴作品。

　　“结业音乐会”分为“钢琴改编曲”“钢琴教学作品”“基础钢琴教学曲目”“自由创作”四个板块展示教学成果。这些作品将钢琴这一在中国影响力最大的西洋乐器与民族音乐相结合，创编出具有民族化音乐风格的作品。这既是当代时代背景下中国钢琴创作、演奏、教学领域对民族化钢琴创编音乐的主动追寻，也是形成“中国钢琴民族乐派”的一次实践尝试。

　　入选“钢琴民族化创编人才培养”项目组的学员共25名，来自全国各省市自治区艺术高校、综合类大学、音乐艺术团体等。音乐会中展示的每一个作品都是原创，为中国首演。我们既听到了《看秧歌》《树上鸟儿成双对》《阿里郎随想》《川江号子随想曲》《蒙古族民歌主题变奏曲》等中国各地民族音乐素材改编的钢琴作品，也听到了练习曲、赋格曲、奏鸣曲等传统钢琴音乐体裁创作的钢琴新作，同时还有针对钢琴基础教学曲目中匮乏中国特色的钢琴小曲这一痛点问题而写作的基础性钢琴乐曲。最后音乐会板块中展示的“自由创作”曲目《冷香》《秋之蓝》《追逐》《淘气鬼》《舞戏》等呈现出百花齐放式的多样音乐风格。

　　音乐会后，业内专家与项目组师生进行了热烈的学术研讨。音乐理论家、指挥家卞祖善，作曲家高平、张朝、龚晓婷，钢琴家鲍蕙荞等出席研讨并对本次活动给予高度评价。参加本次结业音乐会还有国家艺术基金管理中心监督处处长郭涛，北京音协驻会赵金波，首都师范大学党委雷兴山、副校长李海梁，社科处副处长李学文，以及音乐学院李雪松、胡伟、高梅等。

　　高度发达的现代通讯，常让人惊喜连连。2020年7月，经在京老乡热心相助，我和当年高中班主任、语文老师，已81岁高龄的杨克潜老先生取得了联系。弹指间，48年过去了！激动之情自不待言。

　　凡是跨入厦大教育研究院的师生，都会晓得潘老师作为高等教育学科的“掌门人”，有许多让人难以忘怀的保留节目。于我而言，或许是因为更早入“潘门”的缘故，发现潘老师的故事实在太多，而我则把这些“故事”称之为保留节目。

　　不知不觉间，我的导师翰先生已经离开我们30多年了，他是在我完成博士学位论文答辩后不久匆匆离世的。在先生离去的这30多年里，我经历了许多难忘的事情：先是去国外做了博士后，回国后回到母校北京大学任教，在老校长吴树青和一些资深教授的关怀和提携下，我在两年内完成了从讲师到教授职称的晋升。作为博士生导师，我先后在五所高校指导了80多位博士生，其中60多位已获得博士学位，不少人已成为国内外高校的教授或院长，还有的入选了教育部长江学者，或成为省部级教学名师。作为他们的老师，我感到由衷的自豪。